为了体现“分类指导、因材施教”的教育原则，英语系自2013年开始实施大学英语分级授课。2014年9月13日，我系在教务处、学生处等相关部门协助下举办了2014级本科生大学英语分级测试。参加本次考试的学生分别来自我校7个院系，共计3190名学生。

为确保此次考试的公平、公正，我系教师从命题、监考、考场安排等各环节进行了大量的准备工作。考试一结束，英语系的老师们又投入了紧张的阅卷工作之中，届时将综合考生高考英语成绩和分班测试成绩，由高到低按1:3的比例将其编入A、B级不同级别的教学班。与2013级分级考试不同的是，此次考试，新生军训连的教官也作为监考，加入其中，他们以饱满的热情、严肃的态度与英语系的老师一起完成了此次监考任务。考中，考生考纪严肃、考风良好。在此，英语系全体教师表示衷心的感谢！

总之,分级教学是大学英语教学改革中的一项重大措施，分级测试是分级教学必不可少的手段，要搞好分级教学,充分发挥其作用,还需要教师们在教学实践过程中不断地进行探索和总结,不断地发现问题和解决问题，以推动我校大学英语教学水平不断提高。

（英语系 供稿）