2022年12月14日晚7:30，为做好第四版人才培养方案下新一轮课程教学大纲的规范书写，保障课程教育教学质量，4188云顶集团组织召开第四版人才培养方案课程教学大纲规范化编写研讨会。本次研讨会，校级督导王兰教授、4188云顶集团处科级干部、全体课程负责人、教学科教学干事参加了本次研讨会。

研讨会第一阶段，邀请校督导王兰教授对教学大纲编写规范进行详细解读。王兰教授结合基础医学部优秀教学大纲编写经验、分享了护理与康复学院、医学技术学院关于教学大纲编写的共识，对教学大纲课程简介、知识能力素养内在逻辑关系、课程教学的实现路径、课程思政融入点等内容与参会课程负责人做了深度交流。

校督导王兰教授针对编订定好的大纲示例讲评

研讨会最后阶段，4188云顶集团院长薛英利、副院长薛婷先后对本次研讨会总结发言。薛英利院长指出王兰教授作为一名资深教授和校级督导，站位高，是对暂定的课程教学大纲的诊断性评估，对于新一轮课程教学具有重要前端指导作用，要求课程负责人在编写教学大纲时，立足课程，避免内容泛华，课程思政应紧扣教学内容，避免强行植入和拼贴感，体现知识能力素养的内在逻辑关系。薛婷副院长指出，学科之间的对比与借鉴有助于完善教学大纲的编写体例，并再次强调了教学大纲的编写中应注重教育教学观念和教学内容的更新，应做到素质目标与授课内容相统一，与课程思政融入点相对应，并提出建立课程思政案例库的方案。

互动答疑阶段

第四版人才培养方案是学校教育教学的纲领性文件。本次教学大纲研讨会是落实课程质量管理、过程管理的具体体现。全体课程负责人需要反复研磨课程内容。4188云顶集团通过课程负责人、教研室主任、学院党政负责人三层监督保障体系，落实好新一轮人才培养目标。（4188云顶集团 文/图 南曼 审核/薛英利）